Les premières années, à 4 et 5 ans, on parle d’éveil corporel : un moment précieux pour explorer le mouvement, le rythme, l’espace, et prendre conscience de son corps en douceur. L’enfant apprend à bouger librement, à écouter la musique, à s’exprimer avec tout son être, dans un cadre ludique et bienveillant. Puis, à 6 et 7 ans, place à l’initiation à la danse : une étape qui introduit les premiers apprentissages techniques, en s’appuyant sur les bases du classique. C’est une période de transition, où le plaisir du jeu rencontre les premières règles du mouvement dansé. Dans ces quatre premières années, on pose les fondations : posture, coordination, musicalité, sens de l’espace dans le respect du développement du corps de l’enfant, tout en éveillant en lui le goût de la danse.À partir de 8 ans, selon les envies, l’enfant pourra alors choisir de poursuivre en danse classique ou dans un autre style avec déjà en lui une belle confiance en son corps et en ses élans.

Eveil à la danse 4 ou 5 ans : Avant la danse, le jeu.

Les cours d’éveil sont une invitation à explorer le mouvement, le rythme, l’espace, le temps… avec le corps comme seul langage. On y saute comme des grenouilles, on tourne comme des feuilles, on s’étire comme des chats. À travers des jeux sensoriels et des histoires dansées, l’enfant développe sa motricité, sa conscience corporelle et sa créativité, sans contrainte ni performance. Ici, on danse pour le plaisir de bouger, d’imaginer, de ressentir. L’écoute musicale prend une part importante, l’enfant découvre des styles musicaux divers, nourrissant leur sens du rythme et leur imagination. Un moment joyeux et créatif pour développer le goût de la danse… tout en s’amusant !

Initiation à la danse (6-7 ans) : entre jeu et technique

À 6 ou 7 ans, les enfants quittent le monde de l’éveil, fait de découvertes sensorielles et de jeux imaginaires, pour entrer dans celui plus structuré de l’initiation à la danse. Ici, les mouvements deviennent plus précis, les pas plus assurés. Ils découvrent les bases des techniques de danse classique, développent coordination, équilibre et musicalité, tout en apprenant à mémoriser de petits enchaînements. Sans renier la créativité, l’enfant apprend à structurer son mouvement, à s’exprimer avec grâce, et à danser en lien avec les autres. L’initiation est une passerelle : elle prépare en douceur aux disciplines plus techniques, tout en nourrissant le plaisir de danser..